• Vážení rodiče,

    jmenuji se Veronika Niederlová a jsem studentkou Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Obracím se na Vás s žádostí o vyplnění krátkého dotazníku (vyplnění zabere max. 10-15 minut), který má za cíl zmapovat spokojenost rodičů zdravých dětí a rodičů dětí s poruchami autistického spektra (PAS) s poskytováním lékařské péče jejich dětem. Této problematice se věnuji v rámci své bakalářské práce a ráda bych, kdyby na základě Vašich odpovědí mohly výsledky tohoto dotazníku posloužit i jako pilotní studie pro žádost o grant, který umožní realizaci konkrétních kroků pro usnadnění návštěvy lékaře s Vašimi dětmi.

    Za vyplnění předem děkuji, každý vyplněný dotazník má pro úspěšnou realizaci projektu velký význam.
    Více informací

    Pole označená * jsou povinná.

  • Přístup zdravotnictví ke zdravým dětem a dětem s poruchami autistického spektra

  • Image-42
  • V následující části prosím uveďte informace o svém dítěti. **

  • ** Pokud ve Vaší rodině žije více dětí, vyplňte prosím do dotazníku vždy pouze informace týkající se jednoho konkrétního dítěte. Pokud budete chtít vyplnit dotazník za více dětí, vyplňte prosím dotazník vícekrát. Tato možnost Vám bude nabídnuta po odeslání vyplněného dotazníku.




  • V následující části prosím uveďte informace, které se týkají Vás, rodičů.



  •  
  •  
  •    
  • I když Vaše dítě nemá diagnostikovanou poruchu autistického spektra (PAS), víme, že návštěvy lékaře mohou někdy být stresující pro každého rodiče. Prosím zamyslete se, zda byste i u Vašeho dítěte využil/a nástroje popsané níže, které navrhujeme pro děti s PAS.

  • Častým důvodem výběru lékaře pro ošetření dítěte s autismem (pokud okolnosti a čas dovolí) jsou reference na základě zkušeností od známých, doporučení od pracovníků SPC apod.

  • Některým dětem s autismem pomáhá v porozumění nestandardním situacím rozplánování jednotlivých kroků a jejich zobrazení pomocí obrázků nebo fotografií, tzv. procesuálních schémat. Níže vidíte dva příklady takových procesuálních schémat. První popisuje pomocí obrázků prohlídku u zubního lékaře a druhé ukazuje na fotografiích postup odběru krve.

     

  • Image-20
  • Image-21
  • Balíček, jehož obsah vidíte na obrázku níže, byl vytvořen týmem amerických odborníků s cílem zlepšit spolupráci dětí s PAS s lékaři. Balíček obsahuje hračky stimulující smyslové vnímání, komunikační karty a brožuru s informacemi o vyšetření. Děti jej dostanou od zdravotní sestry a po skončení vyšetření si obsah mohou odnést domů.

  • Image-24
  • Video, které si můžete níže pustit (trvá necelé 3 min), bylo vytvořeno v rámci projektu "Look at Me Now". Zobrazuje chlapce, který úspěšně absolvuje prohlídku u zubního lékaře. Autoři projektu vyvinuli speciální software, s jehož pomocí mohou rodiče vyměnit obličej chlapce za obličej vlastního dítěte. Dítě s PAS tak může vidět, jak "ono samo" zažívá při prohlídce u zubního lékaře úspěch.

  • Některé zahraniční nemocnice připravují mobilní aplikace, ve kterých pacienty informují o průběhu vyšetření, prostředí nemocnice, personálu, se kterým se budou setkávat apod. Další možností je využití dětských herních aplikací, které ale ovšem často neodpovídají realitě. Níže uvádíme náhledy ze dvou různých aplikací z nemocničního prostředí, první je aplikace pro pacienty Royal Children´s Hospital Melbourne, druhá potom dětská hra "Doctor for kids".

    Náhledy je možné procházet kliknutím na šipku v levém dolním rohu.

  •  

     

     

    Zdroje obrázků:

    ČADILOVÁ, VĚRA a ŽAMPACHOVÁ, ZUZANA, 2012. Pacient s poruchou autistického spektra v ordinaci lékaře. Praha: APLA. ISBN 978-80-87690-03-1.

    DRAKE, Jennifer, Norah JOHNSON, Alice V. STONECK, Deb M. MARTINEZ a Megan MASSEY, 2012. Evaluation of a Coping Kit for Children With Challenging Behaviors In a Pediatric Hospital. Pediatric Nursing. 8., 38(4), 215–21. ISSN 00979805.

  • Should be Empty: